Évaluation par l’IGAS de l’apprentissage transfrontalier

Dans un rapport rendu public le 28 septembre, l’Inspection générale des affaires sociales (IGAS) s’attache à analyser les réalisations, les enjeux et les potentialités de l’apprentissage transfrontalier, qui a pour objectif de permettre à des jeunes sous contrat d’apprentissage de réaliser la partie théorique de leur formation dans leur pays d’origine et leur formation pratique au sein d’une entreprise installée dans un pays voisin. Le dispositif a été expérimenté en région Grand Est, dans le cadre de conventions avec trois Länder allemands et avec le Luxembourg, entre 2010 et...